Общие сведения об аттестации

Об особенностях  проведения аттестации педагогических работников

Аттестация педагогических работников осуществляется в соответствии с Инструкцией о порядке проведения аттестации педагогических работников (кроме педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава), утверждённой постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101 (далее – Инструкция) в ред. постановлений Минобразования от 26.03.2014 № 20, от 26.11.2014 № 163, от 20.11.2015 № 131, от 11.05.2017 № 46, от 08.05.2018 № 37, от 01.08.2022 № 216, от 01.04.2024 № 36.

При организации проведения аттестации педагогических работников руководствуются, помимо вышеуказанной Инструкции, следующими нормативными правовыми актами:

  1. Кодекс Республики Беларусь об образовании.
  2. Постановление Министерства труда Республики Беларусь от 29 июля 2020 г. № 69 «Об утверждении выпуска 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих «Должности служащих, занятых в образовании»» (в ред. постановлений Минтруда и соцзащиты от 24.02.2022 № 13, от 27.06.2024 № 46, от 26.12.2024 № 111, от 30.06.2025 № 54).
  3. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 15.07.2011 № 954 «Положение о непрерывном профессиональном образовании руководящих работников и специалистов» (в ред. постановлений Совмина от 30.04.2012 № 399, от 31.08.2012 № 803, от 26.06.2013 № 544, от 22.08.2013 № 736, от 24.03.2014 № 253, от 03.09.2014 № 860, от 30.12.2016 № 1116, от 09.02.2018 № 112, от 25.05.2018 № 398, от 02.08.2018 № 575, от 14.09.2018 № 673, от 26.12.2018 № 940, от 30.12.2019 № 938, от 19.06.2021 № 348, от 12.11.2021 № 641 ).
  4. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 23.08.2014 № 818 «О некоторых вопросах повышения оплаты труда отдельным категориям работников системы образования».

Аттестация педагогических работников - это изучение и оценка их профессионального уровня, деловых и личностных качеств, результатов педагогической деятельности по формированию знаний, умений, навыков, интеллектуального, нравственного, творческого и физического развития учащихся при реализации содержания образовательных программ дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, специального, дополнительного образования детей и молодёжи, одарённых детей и молодёжи, программ воспитания, оказании коррекционно-педагогической помощи, осуществлении научно-методического обеспечения.

Основными принципами аттестации педагогических работников являются коллегиальность, системность, целостность экспертных оценок.

Для выборов аттестационной комиссии в соответствии с требованиями и сроками, которые устанавливает Инструкция, проводится собрание коллектива педагогических работников организации. Принятые решения оформляются протоколами. В состав аттестационной комиссии входят: руководитель организации или по его решению другое уполномоченное лицо, представитель профсоюзного комитета и, как правило, не менее 5 (пяти) избранных членов из числа педагогических работников, квалификационная категория которых не ниже первой.

Состав аттестационной комиссии организации определяется приказом ее руководителя и до 1 октября текущего учебного года доводится до сведения педагогических работников. Срок полномочий аттестационной комиссии – один год с даты принятия приказа о её составе.

Аттестационная комиссия отдела (управления) образования местного исполнительного и распорядительного органа создается для аттестации учителей учреждений общего среднего образования, которые претендуют на присвоение или должны подтвердить квалификационную категорию "учитель-методист", педагогических работников организаций системы образования, в которых из-за малого количества педагогических работников невозможно создать комиссию в количестве, определённом Инструкцией, педагогических работников ИП, а также для рассмотрения спорных случаев, которые связаны с аттестацией педагогических работников, в составе не менее семи человек.

Аттестация на присвоение квалификационных категорий проводится только по инициативе педагогического работника, который может подать заявление в соответствующую аттестационную комиссию. Рассмотрение заявлений претендентов на присвоение квалификационной категории осуществляется на заседании аттестационной комиссии.

Аттестационная комиссия принимает решение о допуске или отказе в допуске к прохождению аттестации.

Аттестация на подтверждение квалификационной категории проводится по инициативе руководителя учреждения с согласия педагогического совета (совета учреждения) в отношении педагогических работников, которые снизили уровень своей работы и деятельность которых не соответствует установленным требованиям, или в отношении педагогических работников, которые имеют перерыв в работе более 2 лет. Такой аттестации не подлежат беременные женщины и женщины, которые имеют детей в возрасте до 5 лет, члены аттестационной комиссии.

Аттестация на подтверждение квалификационной категории является для педагогического работника обязательной. Такая аттестация не должна проводиться более 1 раза в 5 лет.

Условия допуска педагогического работника к прохождению аттестации:

1. Соответствие полученного образования квалификационным требованиям, которые определены ЕКСДС.

2. Наличие стажа работы в соответствии с требованиями Инструкции.

Аттестационное собеседование проводится для всех педагогических работников, в том числе освобожденных от сдачи квалификационного экзамена.

Для проведения квалификационных экзаменов на присвоение (подтверждение) высшей квалификационной категории разработаны программы, размещённые на сайтах учреждений образования, в которых созданы соответствующие квалификационные комиссии: